孙凡龙

个人：青岛科技大学24级学生在读，中考数学：117/120 高考数学：112/150（改革第一年，发挥失常）
教学风格：可灵活多变，实事求是，根据学生具体情况而来，不死板，可以把数学题分析的十分透彻
上课方式：从问题出发，重于方法，一对一辅导答疑，对于高三生从做题出发逐步发现问题并解决问题；对于初中生重基础，养成良好的习惯。
家教经验：2024年7月到8月教过一个初二升初三生，教授时间一个月，教授科目是初中数学，英语，化学，物理，教学目的是让他升入高中，，他的问题是不爱学习，学习成绩垫底，在落榜的边缘，通过一个月的教学，他也是成功升入高中了。